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第二十三卷 此道與日月,同光無盡時 第四十七章 遺留問題(中)

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十月十六日,邵樹德最後巡視了一遍疏勒城,然後下達了兩個命令。

第一道是將疏勒王宮改為官學,分經學、武學兩部分。

經學教化百姓,朝廷的老招數了,無論內地還是邊疆,都不遺餘力。

儒學固然有這樣那樣的缺陷,但它提倡的政治倫理卻是如今這個天下非常需要的。再差,總比“天子兵強馬壯者為之”好吧?

其實也不用擔心儒學影響到社會風氣。

事實上決定風氣的因素很多,並不止儒學一個。唐代儒學也挺興盛的,不妨礙人家打打殺殺,同時對上突厥、契丹、南詔和吐蕃,四面開戰。

關鍵是不能讓儒學一家獨大,不能讓科舉出身的官員壟斷官位,這才是核心。

就讓夫子們好好教化一下蕃人,讓他們守點規矩,也能減少點造反的機率。反正也花不了多少錢,何樂而不為呢?

武學則是一以貫之的政策。

挑選邊疆蕃漢子弟,學成之後調入禁軍,加強邊疆地區與中原的聯絡,也給本地人一條出路。

他不替你扛槍,就要替別人扛槍,這是很明白的事情。

邵樹德下達的第二道命令是組建疏勒行營。

行營統帥的人選頗費思量。

本來他打算從新一批抵達的禁軍中挑選大將出任的。但楊亮主動請纓,迫切要求留守疏勒,總領大軍,連家都不願回了。

按他的說法就是,家裡婆娘一大把年紀了,孩兒們也各自成家立業,沒什麼好掛念的,不如留在西域,為聖人拼殺。

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