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就在李秩目送著陳子燁落荒而逃的背影時，一個戴著眼鏡的中年男人越眾而出，拿起了李秩的答題紙，瀏覽著李秩的答案。

片刻後，他拍拍李秩的肩膀：“同學，你好，我想找你做我兒子的家教，不知你是否願意？”

李秩回過頭，不動聲色地打量了他一下。這是一個文質彬彬的中年男人，身材高瘦，面色和善，目光中有一種破萬卷書的睿智和從容。

李秩頓時對他充滿了好感，思考片刻，笑道：“可以啊！”

中年男人笑了：“這麼痛快？你也不問問待遇如何？”

李秩道：“你不也沒問我什麼要求就決定請我了嗎？”

中年男人道：“你這個小夥子蠻有意思。”

李秩道：“一個拿著奧數題來選家教的家長不也很有趣嗎？”

二人相視一笑，中年男人做了個請的動作：“那就請吧，我們邊走邊談。”

中年男人的家離這裡不遠，二人走了不到十分鐘便來到了他家樓下。一路上李秩簡單地瞭解了一下基本情況，中年男人名叫譚謙，是山海大學的教授，他兒子譚亦是李秩的學弟，現在高二，下半年升高三。這個譚亦非常聰明，可惜從高中開始不務正業，學習直線下滑，功課幾乎荒廢了。

哎呦？這個劇情好熟悉啊……

李秩立刻對這個譚亦有了同病相憐的感覺。

不過一個大學教授還用請家教？

譚謙隨後解答了他的疑惑：“我這兒子現在跟我有逆反情緒，我是教不了他了，之前我也請過一些專業的輔導老師，但效果都不太理想。所以這次我選擇找你，你們同齡人比較容易交流，或許效果也能更好一些。”

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