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星期一早晨，李秩來到學校，正在吃早餐的程廣智湊了過來：“你週六待了半天就跑了，周天乾脆沒來學校，是不是已經放棄了？陳子燁不知道有多得意。”

李秩笑了：“你信不信我這兩天在家裡閉關成功了，數學能考130分？”

程廣智像看傻子一樣看他：“你覺得我是傻子嗎？”

李秩道：“你不是嗎？”

程廣智怒了：“滾蛋！”

李秩突然認真道：“程大智，你接下來打算怎麼辦？”

程廣智想了想：“不知道啊，可能找一個民辦大學上幾年吧，到時候我們一起吧？”

李秩道：“我要考京城的學校，到時候你選一個京城的學校吧，我們還能在一個城市。”

程廣智吃了口麵包：“京城也不錯，民辦的學校也多，你有中意的學校嗎？”

李秩點點頭：“有啊，京城大學。”

噗的一聲，程廣智把嘴裡的麵包噗地吐了出來。

李秩沒理他，埋頭開始做一套數學真題。知識是需要鞏固的，雖然有金手指幫忙，但人如果只靠金手指又有什麼意思呢？萬一金手指不靈了呢？

第一節課是數學，其實到現在為止老師也沒什麼可講的了，主要以答疑為主。有同學提問了幾個問題，老師講完之後就讓大家自習，自己則在教室的過道中踱步，看到問題便隨時指導。

當數學老師走到自己身邊時，李秩依舊在埋頭做自己的卷子，絲毫沒有注意到他的存在。數學老師從高一下學期文理分班之後就一直帶他們班，也不止一次地對於李秩的墮落感到惋惜，自然他對於李秩也多了那麼一份關注。難得看到李秩在課堂上認真學習，他心想，這小子總算有危機意識了，可惜，這已經晚了。

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