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時間過得很快，一個學期又要過去了，導師聽說以書要回中國，便給她佈置了一份特殊的作業，那就是做一份有關中國的文化報告，形式內容不定，但開學要面向整個設計學院的同學開一個講座，可以請幫手。

以書猶豫了一下，倒是沒有太大的排斥講座這件事，畢竟這也是歷練的好機會。在藝大這樣的學校裡，在讀學生開講座的可是少之又少。

手裡拿著自己記錄下的老師的交代，強烈的光線從樹葉的縫隙照在通往寢室的路上，擾亂人心的蟬鳴也預示著這個夏天的乾燥與炎熱。以書有些煩亂，自己就像是一個專案的總策劃師，任務實現方式的無邊讓她無從下手。剛走到宿舍樓下，就看物部清子朝自己揮手，

“系裡有組織假前活動，你去嗎？”

“我就不去了，導師給了我個任務，我可得好好想想。”以書揮了揮手裡的紙張，物部清子接過了紙，一看來了興趣，

“今年你要回中國？去調查中國文化？”

“嗯，對了，你不是對這個很感興趣麼，要不要一起，你之前也一直沒機會去中國。”

“可以，那我也不去活動了，回去商量一下。”

兩人在地上鋪了一張大紙，以書一邊列著名勝古蹟，一邊講解給清子聽，這一講才發現自己對中國文化的瞭解還是有限，而清子瞭解的也並不全面。

“我知道有個人絕對了解這些，我們入學前一年，他和導師團隊一起籌備過中國文化展。而且你也見過的，羽生學長。”

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