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第二天，章小青早早便來到了學校。

儘管昨晚熬夜近乎通宵。

但今天她的精神狀態卻異常飽滿。

絲毫不覺疲憊。

認真閱讀了一遍昨晚整理的《三國演義》筆記，在心裡模擬教學。

當早上第一節課的鈴聲響起。

她走進高中三年二班教室。

今天早上她有四堂課，分別在兩個班，兩個都是連堂。

現在已經是五月中下旬，距離高考沒多少時間了。本來到了這時，課堂已經很少講課，以學生自習為主。

但今天學生們發現章老師有些不太一樣。

她拿著厚厚的列印稿，那樣子似乎是要講新書。因為只有在課本上沒有的內容時，章老師才會列印厚厚稿子，分發給每一位同學。

“章老師，今天要分享新書嗎？”前排的學生問。

“是啊。”章小青道，“今天要給大家分享一本特別的。”

“李子陽，麻煩幫我分發一下。”

“好。”

那名叫李子陽的學生很快將列印稿分發給前排的同學，由前排往後排傳。

拿到列印稿，學生們都好奇看起來。

“《三國演義》？”

“沒聽過這本書啊，誰寫的？”

“這裡，章老師標註了……烏賊，著名網路作家，代表作《鹿鼎記》、《盜墓筆記》、《鬼吹燈》……”

“我去！！竟然是烏賊的新作《三國演義》”

“烏賊出新書了？進入高三下學期後，我的手機就被沒收了……章老師竟然分享烏賊的？畫風不太對啊。”

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