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他覺得朽木不一定不可雕,想知道,這個學生還能不能再寫出點什麼,讓他覺得意外的東西。
老大高興了還沒一會兒,臉上的笑容就僵住了。
八百字解析…
心裡那個悔啊…
這還不如直接讓他去後邊站著呢!
讓他做功課,就跟鈍刀子割肉一樣,他真的寧願去罰站來的簡單。
他鼓起勇氣,還想與夫子打個商量,夫子卻不理他了,自顧自的進去也跟著早讀起來了。
他怕再去打擾夫子,會引來更重的懲罰,八百字就是他求情的結果,只好唉聲嘆氣的回到自己位置上。
算了,等下學了再問一下大家,眾人理解的陶淵明是怎樣的人。
集思廣益,一人一段,八百字就出來了。
等他與大家說起他早上的遭遇時,大家都哈哈大笑起來,沒有絲毫的同情心。
“別笑了,快與我說說,你們理解的陶淵明是啥樣的。”
“周毅的墨水多,你先說。”
周毅收起笑容說道:“好吧,那我就幫你分攤兩百字,我理解的陶淵明是個品性高潔,淡泊名利之人。”
“他在《庚戌歲九月中於西田獲早稻》詩中所說:田家豈不苦?弗獲辭此難。衣沾不足惜,但使願無違。”
“對於詩人來說,人生的道路只有兩條任他選擇:一條是出仕做官,有俸祿保證其生活,可是必須違心地與世俗同流合汙。”
“另一條是歸隱田園,靠躬耕勞動維持生存,這樣可以做到任性存真堅持操守。”
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