他長得有些瘦小,大概一米六左右。相對於同齡人,明顯屬於先天不足的那一類人了。
鋪好床鋪,葉雨澤就和他們說起話來。
不過那兩個高年級的傢伙顯然對他不感興趣。到是小嘎更看到有了夥伴,嘰嘰喳喳的跟他聊了起來。
透過攀談他才知道,團部中學每個年級大概三個班。住校的人並不多,大部分都是高中的。
而初中部進團部中學是需要考試的,不合格的根本來不了,都留在連隊進了地方中學。
二連之所以來的人多,是因為他們那裡最接近邊境。根本沒有地方公社,只有他們一個孤零零的連隊。
而到了高中,下面公社也沒有高中了。兵團子弟只能來團部,而地方上的子弟只能來縣中。
本來團部高中也是開門辦學的,文化知識佔的比重並不大。可以說也不重要。
很多時候他們回去附近連隊跟著種地,或者去農機站學修理農機。
但隨著高考的恢復,文化課已經重新被提上了日程。經過幾個月的緊張準備,開學的時候。新的課本終於發到了他們手上。
原來的勞動也開始慢慢減少,最終停止了。畢竟學生,還是以學習為主的。
那時候的教育是十年制,就是小學五年,初中三年,高中兩年。
課本也是地方課本,比如北疆的課本就是北疆自治區自己刊印發行的。
葉雨澤大概翻了翻,這個難度還真不大。看來初中幾年,對自己來說又是個舒服的日子。
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