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大課間時間安排的是體操鍛鍊，所有年級的同學都到了北操上，按照老師的指示，排好了隊伍，等待體操指令播報。

剛入學校的一年級同學沒有學習過，就安排集體右轉，進行觀看學姐學長的體操表演，不過要求軍姿站好，抬頭挺胸收腹。

溫軟的身高在班級屬於中等水平，所以安排在女生隊伍的中段部位，她回頭看可以看到站在男生隊伍後面位置的梁木。

她飛快給梁木眨了眨眼，然後又轉過頭，看著高年級同學的體操動作。

雖然溫軟前世是學過整套的動作的，但到底過去好多年了，動作也是記不清了，現在在這麼重新一看，那些看著生疏的動作又感覺漸漸熟悉起來了。

難度係數不高，動作也不多，基本都有重複的部分，只是對於低年級同學還是有一定挑戰性的，少說也要一週時間，才能基本熟悉動作。

高年級同學體操動作整齊劃一，動作乾淨利落，很到位，精氣神十足，體操既實用，鍛鍊了身體，又具備觀賞性，讓人眼前一亮。

整個操場就只能聽到廣播播報聲，還有學生做體操動作的聲音。

體操很快便結束了，校領導拿著話筒，沒有多說什麼廢話，直接安排學生有序撤離了。

溫軟知道此時實驗小學還沒有換領導班子，一切都從簡，沒有那種領導抓緊機會長篇大論的傳統，留給學生自主學習時間較多。

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