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“這道題的答案是n（2n+1）？”

張磊瞪大著眼睛，沿著陸舟的推導算下去，好像的確沒錯……

從出題道陸舟走上去，這才多久啊！

不由得內心裡萌生出一種挫敗感，太打擊人了吧！

史蒂芬教授倒是對陸舟這個表現不感到意外，畢竟是陳可是將其天賦與陶哲軒一比的人。

“答案的確是n（2n+1）。”

見陸舟準備要回到位置上去，史蒂芬教授喊了一聲。

“陸，我這裡還有一道題目，不知道你敢不感興趣。”

聽到有題目，陸舟眼前一亮，轉過身問：“什麼題目？”

“我聽陳說你在丟番圖方程上有些研究？”史蒂芬笑了笑，說話的同時走上講臺，拿起粉筆。

“那我就給你出一道‘簡單’的丟番圖方程。”

陸舟就在講臺前一米處，眼神不移地望著黑板。

【如何計算x3+y3+z3=33的一組整數解？】

陸舟臉色卻逐漸變得凝重。

有許多數學題看起來挺簡單的，但問題通常都有非常複雜的解。

比如史蒂芬教授出的這道題目就是這般。

除了陸舟其他七名光華大學的學生都是一臉懵逼，也就只有鄭天宇看著題目感到似乎在哪裡看到過，可一時想不起來了。

張磊撓著頭髮，一臉的呆滯。

“這特麼真的有答案？？？”

簡直是無力吐槽了，張磊只感覺頭皮發麻。

再看看小夥伴鄭天宇，同樣很茫然得樣子。

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