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遊太有一條關於自己的準則。

在教室裡除了自己，只剩下女生之後，他必然會找藉口離開教室。

無論是上廁所也好，去隔壁班借忘帶的教材書也好，他總能找到理由。

那麼，當他被三名少女引路，一路跟在他們身後兜兜轉轉，甚至來到社團教室所處的大樓。

當看見那間老舊的門牌上，寫著“古典文學社”的空教室，並且邀請他隨同一起進入時。

遊太陷入了深深地沉思。

放學後，多人美少女，主動邀請，無人教室。

戴著黃顏色眼鏡的人，只會看到黃顏色的展開。

如果是部分兒童不宜閱讀的漫畫，在主角進入教室後，給過一個鏡頭的“古典文學社”的門牌說不定會敲敲掉落，露出隱藏在裡面的真正社團名：放學後亂（嗶——）社。

然而，過著深灰色高中校園生活的遊太，腦海中的劇情，也必然只會是灰色的。

體內的麻煩檢測儀告訴他，一旦踏入這扇門，他將永遠無法逃脫名為“美少女”的麻煩漩渦。

說到底，為什麼他會跟著來到這種地方啊？

在男子更衣室前遇到了秋冬少女，他甚至還不明白為什麼會被蹲點。

在名為“暖春曉”的少女出現之時，遊太便明白了，並不是暖秋畫或是暖冬鳥在等他。

想要找他的，是暖春曉。

對方不由分說地表示要帶他去一個地方看看，說那個地方還蠻大的，

“撒——捲毛同學，這是我好不容易找到的教室哦，雖然位置偏是偏了些，但是很安靜吧？

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