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精神力淬鍊法門，高中課堂其實是不講的，老師也只是教導學生，觀想之時，細察體魄，鼓盪氣血。

至於融七情六慾，以五蘊煉心，這就是高段技巧了。

五蘊，就是色、受、想、行、識，其實就是所見所聞，所思所想……

再加上人生百態，生老病死，組成了人體複雜的精神境界。

一切非想非非想，都能化為精神長進的資糧，也是開啟人身潛能的寶鑰。

把情緒融入精神，這一課高中是講過的，也是平常時分蕭南鍛鍊精神的主要法門。

在這種觀想法之下，學會無視七情六慾，從而靜心止念，強心壯魂，從而引導氣血修行，也就是神意鍛體法。

至於，怎麼鍛，用什麼方式執行精神，震盪氣血，那就是很私人的東西。

戲法人人會變，各有巧妙不同。

你可以用出撞擊錘鍊法，或用出利刃切割法，燃血爆裂法……

都行。

反正只要能牽動身體裡的氣血，用精神力影響著擴散全身，震盪肌肉骨骼筋絡面板，那就是有效的神意鍛體。

班主任老師這最後一課精神課，其實傳授得就是“神意鍛體”的進階技能，潮汐煉體法。

也不知他在哪裡學來的，這一次絕無藏私，詳盡展示，以供學生領悟。

蕭南感覺收穫很大，這堂課上得很值。

精神觸角如波紋一般，一點點震盪全身，洗涮精神肉身。

無休無止，無孔不入。

“好。”

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