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精神力淬鍊法門,高中課堂其實是不講的,老師也只是教導學生,觀想之時,細察體魄,鼓盪氣血。
至於融七情六慾,以五蘊煉心,這就是高段技巧了。
五蘊,就是色、受、想、行、識,其實就是所見所聞,所思所想……
再加上人生百態,生老病死,組成了人體複雜的精神境界。
一切非想非非想,都能化為精神長進的資糧,也是開啟人身潛能的寶鑰。
把情緒融入精神,這一課高中是講過的,也是平常時分蕭南鍛鍊精神的主要法門。
在這種觀想法之下,學會無視七情六慾,從而靜心止念,強心壯魂,從而引導氣血修行,也就是神意鍛體法。
至於,怎麼鍛,用什麼方式執行精神,震盪氣血,那就是很私人的東西。
戲法人人會變,各有巧妙不同。
你可以用出撞擊錘鍊法,或用出利刃切割法,燃血爆裂法……
都行。
反正只要能牽動身體裡的氣血,用精神力影響著擴散全身,震盪肌肉骨骼筋絡面板,那就是有效的神意鍛體。
班主任老師這最後一課精神課,其實傳授得就是“神意鍛體”的進階技能,潮汐煉體法。
也不知他在哪裡學來的,這一次絕無藏私,詳盡展示,以供學生領悟。
蕭南感覺收穫很大,這堂課上得很值。
精神觸角如波紋一般,一點點震盪全身,洗涮精神肉身。
無休無止,無孔不入。
“好。”
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