“有甚好笑的？這就是咱淮軍的精神！誰笑話這個精神，就是否定我們淮軍，否定我陸文宗！”

陸四力排眾議，堅持就以這個為校訓，賈漢復他們沒辦法，只能硬著頭皮把原先武備學堂院牆上的“南無阿彌託佛”用石灰刷掉，刷上那“人死吊朝天，不死萬萬年”的校訓。

紅漆，大字，特別顯眼，也特別精神。

大俗就是大雅，咱中國人幹什麼都要講究實在，弄那麼多花裡花哨做什麼？

陸四對自家校訓特別滿意，別的不怕，就怕後世子孫會篡改。

武備學堂的完善同淮軍的人才引進也可以相輔相成，“武學教授”是陸四給學堂任課老師的“職稱”，職同五品。

也就是說只要能被督府相中，勝任武備學堂授課的人員，哪怕沒有功名，也能一夜之間搖身一變成為“官”，將來甚至還可以同他的學生們一起帶兵打仗，這對於一些熱血的年輕文人無疑是很有吸引力的。

尤其是對江南計程車子。

中國從來不缺少棄筆從戎的讀書人，陸四前世歷史中，江南的年輕讀書人有很多投身於抗清鬥爭，但由於缺少軍事鬥爭經驗，單純的一腔熱血最終都化為一幕幕悲歌。

因此，這些年輕有熱血的讀書人都是陸四招攬的物件，將來武備學堂也是要面向全中國招收學員的。

雲龍山，要成為中國年輕人的聖地。

沈瞎子挺羨慕那個李化鯨，同時也很好奇都督怎麼就認定遼東空虛，按正常人的思維，那滿洲韃子再是能打，也不可能完全不顧“老家”，傾巢入關佔咱中國吧。

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