葉祖華接著說：“趙主任，咱們美女局長非常欣賞你，讓我看來，你很像當年的她！你前途無量啊！你有福氣能遇到這樣的領導！要是過去，你再優秀也無人問津。以前提拔是靠關係的，如果上頭沒人，你就是再優秀也是一個優秀教師啊！”

邱松青不斷地點頭說：“葉校長也是這幾年上來的，要是過去，葉校長充其量也就是一位優秀教師！怎麼能升到進修校校長呢？葉校長也是正科領導幹部啊！”

趙倩笑哈哈地說：“葉校長、邱股長，我可是沒有當校長的yuwang啊！我還是喜歡在一線，說不好，我還會返回農村任教！”

邱松青有點納悶，眯著眼睛看著趙倩說：“不會吧？好不容易進了城，還是一位教研室主任，你想回鄉下當一般老師！你沒病吧？哈哈！”

趙倩笑了笑說：“都是教書，在哪裡不是都一樣嗎？農村更需要教師，更需要優秀教師！如今提倡均衡教育，其實，師資永遠都無法均衡！我有可能選擇回農村任教！”

邱松青搖了搖頭，不再出聲。他不相信趙倩能從城鎮回到農村，只不過說著玩罷了。

葉祖華將信將疑，也不相信趙倩的“鬼話”！因為這不符合常理。

其實趙倩也想過當校長，甚至當局長、縣長……她認為自己一個普通教師，一所學校教研室主任，發揮的作用實在太小。

她認為，要改變教育的現狀，要全面提高教育教學質量，一定要有權力。只要自己握住權力，就能改變現狀，就能辦人民滿意的教育。

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