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正文 第232節

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立德樹人是教育的根本任務,教師和家長要指導孩子在紛繁複雜的教育環境下樹立民族精神之根,用中國人博大的情懷,學習為人民謀幸福,為中華民族謀復興,為世界人民謀安定的本領。

沒有好的身體,什麼事情都做不好。家長也好,教師也好,都要把孩子的身心健康作為教育的關鍵來抓。

有些家長不顧孩子的身心健康,拼命給孩子加壓,讓孩子做很多重複的練習。

教師為了提高學生考試成績,增加學生課業負擔。

要提高孩子的學習成績,不是重複做練習,加重負擔不能解決的問題。

教師和家長應該把著力點放在指導孩子用科學的方法提高學習成績。

要指導孩子用科學方法提高學習效率,家長和教師務必加強學習。

家長不學習,教師不學習,如何教育好孩子,如何指導孩子學習?

如今的家長,尤其是農村的家長,大多數都不學習,這是很危險的。能力不足的危險,是最大的危險。

不單單要求幹部學習,全國人民都要學習。

只有全社會都形成良好的學習氛圍,咱們的祖國才能更加強大。

要形成全社會良好的學習氛圍,要從抓家長學習開始。

社群教育形式非常好,但缺乏系統性和科學性。承辦單位要科學謀劃,推動社群教育向規範化、常態化、科學化發展。

現在的很多學校管理思維定勢在抓學校的本身教育,完全忽略了家長教育,所以教育的效果不會令人十分滿意。

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