，我不想在孩子們面前哭。”

他有點警惕地道：“你要做什麼？”

康赭又帶著他的常見笑容，這次是很亮又恣意的那一種，像個眼角彎彎的大男孩，答非所問地道：“有些事只會遲到，不會缺席啊。”

湯於彗滿臉茫然，康赭卻扣著他的肩膀讓他轉身。

看到眼前的景象之後，湯於彗的眼角一陣細微的抽動，在腦海裡還沒有反應過來的時候，被關了很久的眼淚就跨過了心臟的指引，先流了下來。

四川省甘孜藏族自治州康定縣新都鎮上的一所小學，一共三十四位學生，都同樣穿得破破舊舊，年齡不一，身高不齊，此時站成一排，像盆地一樣高低不平。

他們都一樣的髒兮兮又弱小，因為缺水和貧窮，給不了他們體面的、能夠被庇護的象牙塔。

他們都很小，卻並沒有擁有普世價值觀灌輸的、屬於年輕的、生動而無限的可能性；但他們都眼睛亮亮地看著他們有史以來最喜歡的一位最寶貴的老師，膽怯，不捨，眷戀，因為他帶給了他們最乾淨、最遙遠、讓人心生希望的美好夢想。

但他們還是離得很遠，像不敢靠近美好的月亮一樣，像任何一個思鄉望歸的遊子，抬頭仰望遙遠美麗的光。

湯於彗帶著一點嗚咽，滿臉淚水地朝他們招了招手，鴿子們就成群結隊地飛了歸來，如同倦鳥歸巢，緊緊地環抱住了他。

陽光溫柔地籠罩了他們，讓這幅場景穿過無數類似的新聞報道和紀錄片單調缺乏新意的畫面，聖潔又美麗地被草原和高山永遠感念、記住。

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