往往活動課都是他所在的一班與二班霸佔了足球場的位置。

只有一節課，二班的同學並沒有來球場。

透過窗的玻璃往裡看，年幼時的阿克諾修看清楚了被二班同學團團圍住的孩子。

笑起來很好看，有兩顆小虎牙。

那時阿克諾修的閱讀量對比其他同齡孩子已經很不錯了，所以他第一時間聯想到了“粉雕玉琢”，並第一次真正理解了這個詞的含義。

“是二班的新學生嗎？他為什麼不出來玩？”大將軍的幼子在他身旁，遺憾道。

“太陽太大了。”年幼的阿克諾修已經懂得很多，一本正經地解釋，“雖然是高等血族，但是小時候還是很容易被太大的太陽曬傷的。”

希望下次的自由活動課是陰天。

阿克諾修想。

最後他等到了陰天的活動課，在對方從幼兒園退學之後。

第49章

小時候粉雕玉琢的孩子, 現如今已長成了翩翩少年。

他的烏髮柔軟，睏倦地揉了揉眼睛後，壓低聲音對阿克諾修說：“幫我看一下, 老師過來了提醒我, 我現在好睏了……”

說到最後時，尾音撒嬌般軟和, 似無形的鉤子牽住了阿克諾修的心神。

“嗯。”阿克諾修匆匆點頭, 作無事狀低頭翻書, 書頁聲蓋不住心跳, 耳朵熱得泛紅。

老師開始授課, 少年側趴在桌子上已恬然入睡, 彷彿將抑揚頓挫的講課聲當作了哄睡音樂。

在阿克諾修意料之外的是，以嚴格聞名學校的教師, 對於少年趴睡也只是輕輕掃了一眼，自顧自授課。

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