三維圖作演示，向學生展示如何運用空間感觸的思維來在腦內成型之後的設計。

到了這會兒，盛薔總算見到了「體育館打人事件」的主人公。

沈言禮照舊還是那副顛倒眾生的皮相，就是額前眉骨那兒，貼了個創可貼。

應該沒有受太嚴重的傷。

她座位原本就是在他旁邊，眼下換成了實驗模擬室，一排只有四個位置，兩人近乎是捱著。

再加上應桃和程也望的加入，四人剛好自成一團。

察覺到了盛薔自上課以來的打量，沈言禮轉眼看她，“還要看多久？”

盛薔被他這番話堵得什麼話噎了兩噎。

復又轉頭去看老教授演示動態模型。

她這樣以後，就真的沒再看他。

沈言禮扔了筆，往後慵懶地靠在座椅的背上，一副漫不經心的模樣。

待到課上到了一半，老教授搗鼓電腦裡的播放文稿。

盛薔趁著這個間隙轉過身來。

“你那個……還好嗎？”

“哪個？”

沈言禮原本視線沒有定所，只是偶有撂過她，眼下他直直地探過來，不加掩飾。

盛薔秀巧的指尖稍抬，點了點他額頭那兒。

“你說呢。”沈言禮望著人，“還好，死不了。”

盛薔覺得今天的沈言禮有些奇怪。

但具體是哪兒，她也說不上來。

而後，這股子冥冥，在之後的具體演示中，被展現得淋漓盡致。

老教授自己做好了模板，開始吩咐大家上機操作。

每兩個座位間，都嵌入的有下沉式的專用電腦，不聯網以防被盜取航大專門用來給學生上課的訊息。

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