後天…剩下的也就6個男生，總有輪到的一天…根本就是趕盡殺絕啊！”

就在眾男生惶惶不安時，遲南認認真真的看著畫，發現篝火獻祭的夜空有一輪圓月。

“不是每個夜晚，只有晴天月圓的夜晚。”遲南說。

郭閒神色微凝，迅速掏出手機檢視日曆：“月圓的話是每月的十五、十六，今天剛好對應農曆十五，所以才給我們安排了這堂生理課嗎…”

雖然他是疑問語，但說出口的話卻是肯定句。

“生理課”的含義還有畫中解釋已經很明顯了，在月圓的晴天夜裡，寄宿學校裡會有一位倒黴男生被綁在圖騰柱上活活獻祭燒死。

“請問，現在這所學校裡一共有多少位男性？”遲南轉向女老師。

女老師視線掃過眾人：“現在還剩下7位。”

她指的是遲南、郭閒、姜良、206和208兩個宿舍的男生，遲南敏銳的發現，唐昱因為跨性別者身份沒被女老師劃在男生範疇。

唐昱想了想，問：“那天送我們進來的那位司機呢？他也算個男性吧？”

女老師搖頭：“司機是臨時工，工作結束後會離開學校。”

眾人：“……”這是強行要讓他們中的某位男生死掉吧？連臨時工的套路都搬出來了。

遲南：“校醫室那位不算嗎？”

女老師眼神一僵，直接宕機到底不講話，看來她的程式裡沒有這個複雜問題的答案。

下課的鈴聲早已敲響，女老師站在講臺上居高臨下的看著眾人：“今天的生理課已經結束了，同學們雖然很好的完成了課上練習，也準確找到了知識點，但能不能將知識點靈活運用到今後的校園學習生活中，就看今晚你們的表現了，祝你們好運。”

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