子老師是怎麼……”這裡用個什麼樣的動詞才好, “是怎麼對付的？”

”調皮的學生肯定有, 但只要不影響到課堂紀律的話，大多情況下無視就好了。”

“無……視嗎？”得到這樣的回答，我有些失落。

“小莉香，放寬心。你還年輕所以才會為這種事情煩惱。對於老師的話，大多數學生都是聽不進去的，你越說他們可能越帶著反叛的心理擰巴自己。光是把課本上的內容上得生動有趣就已經是很成功的老師了哦。”智子老師手上的指甲油幹得差不多了，伸過手來讓我看。

“很漂亮的冷藍色。”我不在狀態，略顯敷衍地稱讚了一下。

“誒喲，別無精打採的嘛。不懂事的學生在經歷社會的毒打後會很快成長起來的。”智子老師像安撫小孩一樣摸我的頭，接著拿起新買的指甲油，“讓我給小莉香做指甲吧。”

我：“……請容我拒絕。”

我不是個熱心腸的人，從智子老師那裡得到了“無視”的回答後很可恥地刻意忽視了夏穗的事情。

直到學校放假的前一天我看到了和夏穗交往的那個男人，他開了輛看起來很貴的車，專程到校門口來接夏穗。

老實說，我有點震驚，這種性質的關係不適合大張旗鼓地宣揚才對。但換個角度想，或許只是為了滿足青春期小女生的那一點虛榮心。

“夏穗，是家裡人來接你嗎？”我故意問道。

一向開朗大方的夏穗居然有些羞赧，她朝開著的車門裡看了眼，“是家裡人。”

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