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蕭葉沒能和宋厲霆分在一樣班，她在班上很低調，在別人眼裡她也只是一個長相英氣、身材高挑、舉止比較從容還有好像對什麼都不太感興趣的一個有點特別的女生而已，在這一群只知道學習的人面前，並沒有引起很大關注。

沒有宋厲霆在中間充當橋樑，她跟同學之間總有一種無形的距離。何況尖子班的同學都是各地學校考來的小學霸，競爭很強烈，一個個都削尖腦袋爭第一，並沒有人會特意去說要和蕭葉交朋友，所以蕭葉在A(66)班也就偶爾和陳爍能說上幾句話。

說實話尖子班的氛圍不會讓人感到輕鬆，競爭一下子變強了，不是所有人都能馬上適應的。授課老師是教學組最優秀的老師，學生是接受能力最強的一匹尖子生，每天都是爭分奪秒，老師填鴨一樣的向學生灌輸新知識，學生天天忙著消化吸收進來的新知識。

每天都是大量的筆記習題和試卷，只要稍微鬆懈一下，成績就再也追趕不上來，一些平時靠死記硬背，接受能力不那麼強的人，在這種高強度的填鴨式教育下只能被埋沒，也許下學期轉去普通班或者竟賽班，才是他們最好的選擇。

在這樣的環境下，靠死讀與真正的學霸之間的差距一下子就出來了，為什麼有一些人初中的時候成績好，到了高中的時候就不行了，因為完全不是一個層面的知識，個人的接受能力有限。

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