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兩位老師統計完分數,又重新核實。
張主任早等得不耐煩了,見這倆人磨磨唧唧的,他就火大,“統計個分數,有那麼難嗎?你們不行讓學生來。”
當著全部同學的面,張主任可沒給兩位老師一點面子。
誰讓這位作威作福慣了。
兩位老師眼皮子都沒掀,沒聽見一樣,繼續核實,甚至比剛才更認真。
本以為自己發威,至少兩位老師會立即把分數遞過來,結果,人家壓根沒理他。
張主任覺得面子上掛不住,再開口語氣緩和不少,“是有什麼問題嗎?”
兩人這才把核實的分數遞到他手上,“沒有問題,我們核實三遍,確實就是這個分數。”
張主任冷笑。
核實三遍也好意思說,沈芷題都沒答完,能考多少分?
分明是這兩個老師故意跟他作對1
張主任在心裡給他們記了一筆,等收拾完沈芷再收拾這兩個!
張主任奪過紙條,看了一眼上面的分數,嘴巴幾次張開,卻念不出來。
下面的同學早等不急了。
“張主任怕是不識數,快念呀!”
“看他吃屎的表情,難道沈芷考了滿分?”
“他咋跟便秘了似的,你不行讓馬老師來!”
老馬此刻站得筆直,脖子拔得長長的,腳跟都墊起來,依舊沒有看見分數。
張主任看了一眼就把紙條給攥死了!
有病吧?
到底多少分你倒是說呀?
“張主任,是不是沈芷考了高分,你不敢宣佈啊,讓我來!”馬主任故意氣他,走到他跟前做出要搶的架勢。不管怎麼樣,他已經能判斷出沈芷應該考得不差!
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