“你準備好了嗎？”三分鐘後，考官問道。

白芸點了點頭，摸出小丑鼻子黏在自己的鼻子上。

考官們立刻露出迷惑的眼神，彼此對視一眼。他們並不反對學生帶一些為表演助興的小道具，於是也不說什麼。

白芸粘好鼻子就緩慢下叉，身體前傾，逐漸匍匐在前腿上，閉上眼睛，開始她的表演。

她表演的是一個小丑學徒平凡無奇但又充滿曲折的一天。

她自睡夢中陡然驚醒，發現就要遲到，急忙翻身滾圈爬起，原地連續跳躍擊腿表達手足無措的模樣。然後，她一路狂奔去工作的馬戲團，表演繞場大跳代表狂奔的姿態。結果鞋壞了，她用一串沒有節奏的小碎步，佈雷舞步，貓步組合代表踉蹌前行。來到馬戲團後果然遲到，她只得耷拉著腦袋挨師父的罵，這段表演一人分飾兩角。師父讓她在外面頂著寒風中罰站，她抱住可憐無助的自己瑟瑟發抖。過了一會兒，她見四下無人，於是悄悄露出“早知如此”的笑容。她從口袋裡摸出準備好的麵包，一邊邁動著歡快的舞步，一邊啃著早餐，沉浸在自己快樂的時光中。

或許是因為蘇維給她安排的“電玩城特訓”，她感覺整個人從未如此放鬆過，她跳的過癮，笑得也很自然。

音樂戛然而止，表演就此結束。

白芸之所以選這首曲子，不僅僅是因為曲子風格不明顯，不至於影響她搞笑動作的發揮，還是因為，她敏銳地捕捉到曲子中後期有個小小的轉折，在轉折之後，音樂變得稍微輕快了些。她果斷根據這首曲子對早就準備好的滑稽舞蹈進行修改，令轉折處與“罰站”緊密地貼合在一起，連帶音樂一起，完成一場有轉折的搞笑表演。

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