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“老師，我不明白！”

年過花甲的老教授背對著他的學生，一臉嚴肅地望向辦公室外正對著操場，抿著嘴角一言不發。

“論實習成績我是第一，考勤也是全勤，在帶隊老師評價裡我也要比那個小子好很多，為龗什麼這個職位不是我的？”

老教授轉過身，看著他一臉怒容的得意弟子，沉聲道：“這事就這麼決定了，以你的成績不難再找一份工作，回頭我給你一封介紹信，去別處試試吧。”

“但那樣的職位就這一個，我沒有比他差的地方，可以說我樣樣都比他強。”

“最龗後的結果不是你，這就夠了！”

“我不服，老師，這就是您口中的‘社會’？我不服，總有地方讓我去說理！”

老教授皺起眉頭，他何嘗不知龗道這些初入社會的年輕人到底有多麼衝動？他們不是傻，只是在面對不公時還抱有一腔熱血罷了。如果放任不管，他幾乎可以想象到自己的得意門生一定會到處碰壁，一直到頭破血流為止。更甚至，在專業對口的行業裡永遠找不到屬於自己的位置。

他開啟抽屜，拿出一份韓文書寫的合同，扔在自己的學生面前。

“你出龗去歷練兩年吧。”

“這是什麼？”

“工作，月薪超過一萬人民幣的工作。”

學生拿起面前的合同，當然看不懂這滿目的陌生文字。

“這……”

“這是我的一個學生透過別的渠道拿回來的，他已經回國了。你要知龗道，高薪的工作往往要付出更多努力，具體內容我也不是很清楚。但是你要記住，既然你是我的學生，不管到了什麼地方，在什麼崗位上，都要認真做事兒，好好做人，”

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