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“哀家聽說榮格格的生父曾經是江南一帶有名的才子，其母又是王爺的親表妹，想必榮格格的身上一定集合了滿漢文化的大乘，不如就由她來擔任帝師之職如何？”

慈安把榮格格領到了恭親王的面前，她將榮格格大大的誇讚了一番，但同時提醒著他們二人一個事實，他們並非是真正的親生父女。

太后推選榮格格做皇帝的老師，這步棋讓恭親王捉摸不透，不過他並不擔心，榮兒雖然不是他親生，但是從三歲起就養在王府之中，因他與表妹感情深厚，所以對她的女兒也視如己出。

太后想憑著三兩句話就離間他們的父女感情，簡直是痴心妄想。

“榮兒的確是念過幾年書，但畢竟是女流之輩，陪同皇上讀書尚可，但是帝師一職實在是難以擔當。”

恭親王想以退為進，他想借著這個機會在皇帝身邊再插進去一個自己人，因此他不惜搬出祖宗家法，歷朝歷代女人不能為官，讓一個女子為帝師成何體統，他死後也沒有面目面見列祖列宗。

可是慈安並不鬆口，甚至連恭親王提議由幾位老師共同教授的方法也否決了，在中文老師這件事上，她只要榮格格。

“可是為臣覺得此事事關重大，榮兒一介女流也未必有這個膽識。”恭親王眼看自己說不過太后，只能把火頭引到自己女兒的身上，只要自己的女兒承認難當此職，他就有籌碼再戰下去。

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