從古代學到我朝，太傅們教導太慢，又不能說的過多，仙獸教兒臣的話不能全信，它所站的角度與汗阿瑪、兒臣都不同，於是現在兒臣親自來問您了。”

胤礽心知：處今日之地，不可以後世眼光評判，身在此山中，不識廬山真面目，通往山頂的路，唯有尋前人足跡，自己摸索出更平坦的大道才是。

康熙教子之心興起，對胤礽說道：“大清之律法，自以滿人為特權。”

為了讓汗阿瑪說更多自己的想法，胤礽分明心中已經理解康熙所思，仍然以言語與之抬槓：“既然如此，便做不到帝王之下官民平等，官員會包庇，權貴會囂張，民會生怨。”

他徹底將自己當成一個想法幼稚的學生，等著康熙來批評自己。

胤礽很期待汗阿瑪的回答，那會讓他進一步探索到汗阿瑪的內心世界，看到汗阿瑪所處的位置上的想法與大局觀。

他喜歡這種用不同角度看待事物尋求真理的感覺。

“學之粗淺，想法天真，”帝王如此點評胤礽，耐心與他解釋起來：“天下有文武百官，權貴上千，滿人百萬，而漢民數千萬。平等待之，令其有同樣機會出仕為官，行商貿易，則滿朝文武將只餘滿人一二，其餘皆漢臣。”

胤礽：“所以漢臣科舉擠破頭，滿人出仕有優待。”

“既然如此，那法者非公器，親疏不一，特權之人所恃而犯之，漢臣遇不公則心懷怨憤，天下民怨四起，則易生亂。”

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