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“陳老師的意思是說，我的孩子學習能力很強？”

“是的，雖然現在下結論為時過早，但我還是要說梅成這孩子極有可能是個天才。”

陳老師對梅成的誇獎讓林青雪十分欣喜，她的臉上不由自主的露出了老母親的笑容。

“林女士，林女士。”

林青雪沉浸在喜悅之中不能自拔，對陳老師的呼喊聲竟然也毫無反應。

“林女士，林女士。”

“啊！怎麼啦？”

陳老師再次喊了兩聲，林青雪方才回過神來。

“林女士，今天之所以將您找過來，我們是想向您徵求一下意見。”

“陳老師請講。”

“我們想進一步對梅成進行測試，不過在正式實施之前得先一步徵得您的同意。”

“陳老師，能不能等我跟我家孩子談過以後再給你答覆啊？”

“可以，我這就去把他喊過來。”

林青雪沒有武斷行事，她還是想先徵求過梅成之後再做決定。

陳老師把梅成帶到辦公室以後就出去了，辦公室裡現在就只有林青雪和梅成兩個人。

“剛才陳老師跟我說了，他們想對你進行測試，如果測試透過，你的學習節奏肯定會加快，當然了，與此同時你的壓力也會變得更大。”

“嗯，陳老師也跟我說過。”

“那你是怎麼想的？如果不願意，我可以替你回絕他們。”

“不，我想試試。”

梅成願意，林青雪贊成，此事就這樣愉快的定了下來。

一週以後，測試結果出爐，林青雪再一次被請到了學校。

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