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更何況卷子上歪歪扭扭的英語單詞，一看就是花堇一的傑作。

見字如見人，醜。

高老師把卷子攤在桌面上，推推眼鏡：“紀老師，所有學生的英語作文可都是你派改的，你打的滿分啊。”

修改卷子的時候，學生們的名字是被密封住了的，誰都看不到哪張卷子是哪個學生的。

先不說其他題的部分，論這篇英語作文的內容確實非常的有意思，寫的難看是難看了點，但是一個字母都沒拼錯。

紀芬芳能給這一篇醜到爆的英語作文打滿分，只得看她自己當時是怎麼想的。

話落，辦公室裡一片安靜。

紀芬芳不敢相信的拿起卷子看了看最後的作文。

這篇英語作文她印象極其深刻，拋開表面的，的的確確是有資格給滿分的。

紀芬芳對成績上向來秉著職業道德和大公無私的責任去修改，這一點還是挺好的。

可讓她沒想到的是這麼一篇好文竟然出自花堇一的筆下。

負責那天另一個監考的女老師緩口氣，似乎終於找到能說話的機會：“我能證明花同學沒有作弊抄襲的現象。”

頓了頓，她為花堇一作證解釋：“當時在花同學考試的期間，我是一直有盯著的…”

花堇一的名聲早就傳遍了所有人的耳中，女老師也是留了個心眼，一直盯著她。

英語考試的時候記得特別深，是花堇一突然動筆做題更讓她詫異，不過當時聽力結束後她就睡覺了，再接著考試快結束的時候才動筆繼續寫。

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