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林間達成了此行目的,鍾老師答應下週給程鸞機會,讓林間帶他來做一個考試,如果透過,鍾老師會爭取給程鸞美術特長生的名額,讓程鸞進入墨河中學,以鍾老師的身份,讓墨河中學特事特辦很容易。
前提條件是高中三年不能轉系,就算上了大學,都還得進美術院校,如果在校期間表現出色,大學方面鍾老師也會幫程鸞安排。
只要答應下來,程鸞這輩子就跟美術分不開了。
總體來說還是那句,當愛好變成了賴以為生的職業,能否堅持下去。
臨走時鐘老師還送了林間一副畫,是他平時練手畫的,不值錢,但怎麼也算名家手筆,掛在家裡不丟人。
鍾老師主要還是為了“表揚”一下林間的伶牙俐齒,畫的是整天“嘰嘰喳喳”叫的麻雀。
不收不行,不收下程鸞就沒有機會。
明知道鍾老師是在打著自己臉,林間離開時候依然笑著說出“感謝”。
一次“主客俱歡”的會面到此結束了。
回到林修平家中,林蘭生已經赴約去了與同學們聚會逛街,林魚打著“替哥哥去”的幌子,一起外出遊玩,家中只剩下大人,詢問了林間與鍾老師見面的情況,然後就讓他一個人繼續應付明天辯論了。
林間將此行收穫放好,隨後拿出了手機,開啟看看白天留言。
因為參加辯論賽,這兩週他都沒有回鵲仙村,爸媽時常發來一些問訊,尤其是星期六日的時候,零花錢夠不夠啊,有沒有跟上學習啊,噓寒問暖的。
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