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趙倩給每位老師開出了每月二百元的高薪，把他們請到了赤橙學校裡。

這批老師因為在學校教學時間長，因此許多人都成了教學骨幹。

但同工不同酬，比起經常磨洋工的正式編制職工來說，他們幹得和他們一樣多，拿的卻比他們少多了，於是他們經常向校領導表達想轉編制內的想法。

校領導也很為難，因為上頭目前來沒有這個政策，但他們教學的年限長，也不好辭退他們，這些臨時工老師成了學校裡尷尬的存在。

這下他們主動離職，反而讓學校如釋重負。

如今師範學校畢業的學生數量不少，他們一畢業國家是包分配的，有正式編制，滿肚子牢騷的舊人走了，有編制的新人填充上來，不會有正式工和臨時工之間的攀比情緒，校方何樂而不為？

所以校方都很痛快的給他們批了同意辭職。

赤橙教育機構在暑假辦起來，趙倩還擔心沒有生源，前期投入又那麼大，擔心會虧本。

吳啟亮、吳啟智他們就藉著自己在生意場上的優勢，幫著吆喝。

如今提倡一部份人先富起來，這部份先富起來的人家兜裡有了錢，對下一代的教育都十分重視。

聽說趙倩是一中的資深老師，學校請的補習老師也都是一線有教學經驗的，很多人也不在乎花個兩百塊，讓孩子暑假補習試試深淺。

於是，第一期高一、高二兩班，各四十個學生的招生名額很快就滿了。

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