梨園。

老梁閉上眼睛也跟著輕輕哼著，他也喜歡京劇。因為是週五的最後一節課，全校基本上都是自習課，他們班級前後門窗戶黑壓壓地圍了一群人，老梁抬頭看了看他們，都是高一的，很多學生老梁都見過，老梁站起來往門外悄悄地走去，走廊的學生們都以為老梁是要攆人呢，縮了縮肩膀，隨時準備撒腿就撩。老梁把前後門都打開了，朝他們比劃了個噓的手勢，大家心領神會就都默契地進來找空的地方看，絕對不影響人家的表演。

滅絕師太坐在講臺上，樓上的動靜她聽得一清二楚，就是覺得梁老師總是特立獨行，弄一些新奇的東西，她覺得就不如讓學生踏踏實實地學習，坐在下面的同學眼睛都盯著書，但是一個字兒都沒看進去，他們也想像別的班同學那樣上去看看，但要是出了這個門，估計他們就都是下一個紀曉芙了，絕對是滅頂之災。他們只能豎著耳朵聽，手上都把書打到了琵琶行那一課，他們班的進度快，早就學完了，但是全班的同學這會兒都溫故知新呢。

跳舞蹈的這一段，沙東東亂入，也跟著跳起來，盛遙學花滑的，舞蹈是基礎，每一個動作做得都恰到好處，把那曼妙的舞姿和這首曲子完全融合在一起，讓人似乎回到了潯陽江頭的那個楓葉荻花秋瑟瑟的晚上，滿江的往來人。

最後結束的時候大家都起身鼓掌，對這首《琵琶行》的感受都不一樣了，那每一個字不再是隔著千年之久冷冰冰的泛黃的字跡，他們真正地感受到了每一個漢字的生命力，那一幅幅鮮活的畫面，那一段段興旺夢幻人生無常的感嘆。

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