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通常來說，授課的題目皆由是老師擬定，學生們只負責垂聽筆錄，此為常態。

而今天卻是不同，齊譽把題目的選擇權主動交給了學生們。

結果可想而知，學生們為博這比露臉的機會，幾近搶破頭。

就在互爭地不可開交之際，人群中忽然閃出來了一位威望壓眾者，並以一種皆無異議的絕對優勢拿下了該權利。

這人不是別人，正是聞名遐邇的郭小神童郭春海。

本來，他是抱著玩耍的心態來到這裡，卻不料，竟碰上了正在答應講學的齊譽。於是，他便自告奮勇，攬下了題目的擬定權。

還可以這樣？

是的。

雖然說，他的年齡算不得大，但他的名聲卻是很噪，有他這麼公開露面，別的學生哪有資本和他去搶？

旁觀的大人倒是資本足夠，但，讓他們去和一個小孩子齟齬，面子上肯定掛不住。

就這樣，郭春海幾乎不費吹灰之力就拿下了這項特權。

且說柳荃，她在一旁默默靜觀，並一臉崇拜地看著丈夫的表演。

她本以為，眾學生會推舉出一位年齡稍大點的孩子走出來答話，結果，卻是選出了一個矮不溜丟的小不點。

齊譽見狀也是一怔，心道：嘖嘖，居然又見面了。

卻見，郭春海就跟個小大人似的，先是上前一禮，而後道：“齊大人，晚生所出的題目是，科舉制度是否公允？”

這話一出，四下立即鴉雀無聲。

很明顯，這是一個既敏感又刁鑽的質疑性問題，而他所質疑的，卻是隻可意會不可言傳的朝廷制度。

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