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苟全心裡以為自己是被流放了，但他接受了這個任命，他覺得這是他應得的，損兵折將丟盔棄甲，皇帝沒殺他的腦袋就不錯了，他該為此受罰，而且短時間內他也沒臉待在軍中，就他一個總兵級的軍官打出了全軍覆沒的戰績，就他一個總兵級的軍官，被人俘虜，如此奇恥大辱，讓他怎麼還能厚著臉皮待在軍中，何況他的部隊連番號都沒了，殘兵全部裁撤，他也不可能當光桿司令啊。

這幾年周琅辦了大量的學校。

最先辦的是藉助荷蘭人管理海關的文職顧問，建立的海關學校，其中除了教授專業的會計知識外，還有行政能力的培訓。

學校從東港開始辦理，越辦越大，現在已經有三千人在就讀，王輔茞每年都辦科舉，每年有一千科舉中舉的學生直接送入海關學校中再造，然後分配到各地的稅務機構，專門負責徵收商稅。

在福州還建有工科學校，教授工匠子弟技術知識，有建築學科和機械學科，才只有兩百多個學員，每年只有七八十人畢業，畢業後充實各大官辦工廠。

在廣州有一所航海學校，教授漁民子弟航海知識，學生更少，才一百多個，每年畢業三十多個人，畢業後送上海船進行實習，這些都是作為船長在培養。

這些學校中的老師，都是跟菲舍爾一樣，從西方請來的各種技術顧問，存在一個共同的特點，那就是他們在西方本來就是二流，甚至是三流人才，那些一流人才，在本國也是社會精英，是不可能到遙遠的東方謀生的。

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