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王越要用基礎教育爭取那百分之九十五的人，而且大明書籍印刷數量、質量、成本等方面都落後了。這還不算完，王越還有一套組合拳，將話語權再奪走。那就是報紙、廣播等宣傳手段。

廣播誰也別想了，這是王越獨有的。報紙將在印刷精美，內容通俗易懂，價格低廉上取勝。

報紙的發放由招聘的十二歲以上的報童負責，這些孩子已經過了最佳的讀書年紀，又是未成年人，所以這個年齡段的無法從事體力勞動，正好可以作為報童使用。

報童也用不了太多人，所以王越已經打算組建一個少年軍事培訓班，將這些孩子吸收進來進行軍事化管理和訓練。

這個年齡段正是人生觀確立期，經過教育和宣傳，很容易就能成為擁護王越的堅定分子。

這樣起點城就形成了全年齡段，無死角的人盡其用模式。

第一期報紙免費送往起點城各處，京師也發了一部分。在明朝，一份免費報紙的影響力有多大，尤其是在文士之間的影響力有多大，很快就現出了端倪。

起點城範圍內在王越的努力下，幾乎到了人人有書讀，人人有事做的地步。

為什麼說是幾乎呢，因為有一個群體是既不勞作，也不會去王越所辦的學校讀書的。他們有一個很時髦的稱呼，即書生，也就是王越以前的身份。

這些人是要參加科舉滴，所以他們在生活好轉之後，選擇了繼續攻讀經史子集，以期取得功名，光耀門楣。

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