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“哦？擴招了？”高勝寒聽了陳子秀彙報，掀掀眼皮，擱下手中奏摺，“將學生的課程安排拿來朕看看。”

陳子秀恭謹地遞上一本薄冊子。因著才開班，又是他主動負責張羅，後來添了個豫郡王世子高夼kuang晗，兩人摸索著才將他們理解的培養將才需要學習的知識給琢磨出個大綱來，又虛心請教了護國大將軍和輔國公，刪刪減減的，總算是弄了個像樣的綱要，又給各家爵爺看過，都覺得按照這樣的步驟培養孩子很有助益，比一家操心的要方便省事，且又取長補短互有學習和評判，很是能增強勳貴家族的聯絡和團結，就暫時擬定了這份能夠呈給皇上過目的綱要。

依他們對皇上的認知，覺得應該是挑不出大錯了。

一個沒上過戰場的少年君王，翻閱的兵書再多，又能知道什麼？

十頁紙，兵法、佈陣、騎術、射藝、御下之道、武學、詭道、野外營宿、天文地理，等等，行軍打仗用得上的最基本的東西倒是囊括了。甚至還給添了個風水，看大致時辰方位的。

高勝寒樂了，差點沒笑出聲。

陳子秀察言觀色，以為皇上這是滿意了，心中稍安。

“去，傳護國大將軍，輔國公，豫郡王世子。”

現在學院的老師尚不固定，除了幾位指導武學的是禁軍營退下來真正厲害的，給小崽子們揉揉筋骨操練操練，教的全是基本功以及可以一招斃命的狠招，還有射藝課騎術課，這些哪家沒有武師指導？是以武術這一塊倒沒有太大懸念，高勝寒認可。

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