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吳霦搖搖頭,見梁桔望了眼手錶,遂說:“你在這等一會,我去班裡喊他。”

她說完就要往班級走,卻被吳霦一把拉住胳膊:“不用喊他。”

梁桔有點不明白:“我不喊他怎麼道歉?”

“他不用道歉,打人的事我來處理。”

梁桔立即抽出胳膊,不可置通道:“我讓你過來是帶他一塊道歉的,沒讓你替他收拾攤子。”

辦公室裡坐著的老師都往門口張望,吳霦瞧著隱約被氣紅臉的梁桔解釋:“他如果有錯我一定讓他道歉。”

“他有什麼正當的理由打人?”

正這時,徐豔的聲音又響起:“梁老師,是不是秦銘家長來了?”

梁桔還沒回應,吳霦已經走了進去,打眼就望見被那個秦銘打得掛彩的男學生,目不轉睛地盯著人走到徐豔桌邊。

徐豔沒瞧見秦銘,往後掃了幾眼問梁桔:“梁老師,你班上的秦銘呢?”

梁桔遂快步走來,解釋:“徐老師,這是秦銘的舅舅,秦銘他…”

吳霦立馬打斷:“他要上課,有任何事找我。”

徐豔打量這突然冒出來的高大青年,瞬間剎了她不少士氣,轉眼質問梁桔:“梁老師,你不是說好帶學生過來跟我學生道歉的嗎?”

梁桔語塞,她根本沒料到吳霦會來這套,又聽他用毫無商量地語氣說道:“我是過來和解的。”

徐豔一愣:“道歉都沒有怎麼和解?你看看你外甥給我學生打的,這都第四天淤青還沒消。誰家孩子不心疼,他父母也發話了,只要秦銘肯道歉,不追究其他責任。”

羅昊的腰桿挺得筆直,但吳霦投來直視的目光時,他心虛地移開了,乖乖聽從徐豔的安排。

吳霦很直接,從衣服口袋裡掏出了一個信封放到羅昊跟前:“這裡是賠償的醫藥費,你看看夠不夠?”

徐豔立馬把信封推了回去:“梁老師,你學生家長怎麼回事?”

吳霦盯著羅昊的眼睛,把信封再一次推給他:“你們之間的矛盾,你自己心裡清楚。不過他把你打成這樣,醫藥費必須賠償給你。希望你收下以後和秦銘的矛盾就此為止。”

羅昊不禁嚥了一聲口水,他的確沒底氣要一個實在的道歉,若不是他抓住秦銘好面子不願說出理由,他也不會這樣理直氣壯。

梁桔聽到現在,內心已然窩了一團火,但她沒有插手的權利,只能眼睜睜看著吳霦用他自己最習以為常的方式進行調和。

徐豔:“你這不是威脅人嗎?”

吳霦言辭鑿鑿:“我是在跟他商量,你不妨聽聽的他的意願?”

羅昊不會傻到抹黑自己的形象,眼下的和解對他來說才是最大的收益。扭頭看著一臉正氣的徐豔的說道:“徐老師,我不需要秦銘道歉了。”

徐豔不敢相信,支援他:“你別怕被威脅,老師會給你做主的。”

羅昊還是搖搖頭:“老師,這就是一件碰擦引起的小事,我也不想再追究,接受和解。”

徐豔生平還是第一次受到這樣赤裸的威脅,望著這疊厚厚的信封,她無可奈何,畢竟當事人已經接受這種形式的和解,她不可能咄咄逼人到去引導他的意願。

徐豔望了一眼在身旁一聲未吭的梁桔,果真是當面一套,背裡一套,為的就是當著辦公室所有老師的面給她一個下馬威,好讓她知道她帶的學生有多好欺負。

徐豔笑了,挺譏諷的一聲:“我學生既然接受了,那我這個當老師的也無話可說。不過我可得提醒你們一句,與其拿一份賠償金出來和解,不如教育好自己的孩子和學生不要惹是生非。”

梁桔知道自己在徐豔那裡的形象已經徹底崩潰,本來明裡暗裡的關係就不籠絡,從這件事後也會逐漸走下坡路。

她沒有反駁的理由,只能說:“以後不會再發生這種事了。”

吳霦望著梁桔求全的笑容,心裡很不是滋味,衝徐豔道:“一個巴掌拍不下響,你的學生也得多抓緊教育。”

徐豔哪裡受到過這樣的對待,臉噌一下氣紅了,還沒開口反駁,梁桔趕緊把吳霦拉出了辦公室。

她一路拽他走到樓梯道才鬆手,鐵青著一張臉指著樓梯:“你說夠了吧?說夠了趕緊滾。”

吳霦知道她生氣,跟她好言好語道:“我說過秦銘不會無緣無故打人,那個學生已經接受和解,理由很顯而易見,他沒有底氣。”

梁桔搖了搖頭:“我不想和你爭辯,你一直以來都是這樣我行我素,從不和別人商量,解決任何事的方式都是靠錢。不論秦銘有沒有錯,他都不應該用打人的方式去解決問題,你這樣做只會害了他。”

吳霦又一次在梁桔眼中看到失望,他不得不去承認自己沒有事先和她商量,但不論商量的結果如何,她都不會同意用這種做法代替道歉。

“事先沒和你商量是我做的不妥,導致剛才讓你很被動。秦銘縱使再有理由去打人,但站在學校的角度上做的都不對,所以我賠償了醫藥費,也得到對方心甘情願的和解,已經用最簡單的方式解決了問題。”

梁桔從頭到尾都沒有聽到一個正當理由,事已至此,她也更不想把時間浪費在和吳霦的爭執上。

“既然你覺得你的方法是對的,那請你以後管好秦銘,如果再有類似的事發生,你就帶他轉學吧。”梁桔一秒都不想和他多待在一塊,放完狠話就走了。

吳霦望著她轉眼即逝的背影,無奈嘆了一聲氣。他用自己最習慣的方式去解決了問題,雖然不認為有任何毛病,但卻再一次不偏不倚地踩在了梁桔的雷區上。

66

??這件事的處理結果直接導致徐豔對梁桔產生了巨大偏見,除去必要的接觸,基本上不再搭理梁桔,把她徹底當成了透明人。

??五一假期前,高一年級結束期中考試。成績單下發後,梁桔在家長群裡釋出了排名通知,一整天都在應對家長的各種追問。

??梁桔帶的七班這次又不負眾望,總排名仍舊排在理科班倒數,不過她教的英語這門學科的平均分,卻悄悄地從倒數爬到了中游。

??梁桔給他們佈置了假期作業,叄張專題類試卷補缺補差,150字命題作文兩篇,外加口語背誦返校默寫,讓臺下的學生們叫苦不迭。

??梁桔是從他們這個年紀走過來的,深知惰性只會無限生長,只有馬不停蹄在他們身後督促才能養成學習上的好習慣。她不僅要求他們嚴謹完成英語作業,其他的每一項都必須按質按量完成。

??她像大多數老師一樣給他們立下嚴格的命令,學生們也隨大流一樣,左耳朵進右耳朵出,放學鈴響後,心立馬飛出了窗外。

??宋雅麗在家打包去外地的行李,正糾結帶哪

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