“有人用物理驅鬼，有人用化學驅鬼，現在前樓長留下的作業本告訴我數學也可以驅鬼，他這難道是在暗示我，知識就是力量？”

大頭男孩已經被作業本吸引，他腦袋上的血管慢慢恢復正常，不再劇烈反抗了。

昏黃的燈光下，一個十分刻苦的孩子在題海當中奮戰，如果不是他身上散發出濃濃的屍臭味，這一幕應該會讓看到的人覺得十分勵志。

韓非坐在男生旁邊，等到男生自我意識完全陷入被詛咒的作業當中後，他試著再次開口詢問。

“你叫什麼名字？”

“大頭，同學們都叫我大頭。”男學生彷彿喃喃自語，他目光一直盯著作業本。

“你之前和今生住在一起對嗎？你對那個孩子印象怎麼樣？他有沒有欺負過你？”

“我不喜歡他，他總是講一些很可怕的故事，就連晚上做夢的時候，他也會說很嚇人的夢話。”

“夢話？你還記不記得他說過什麼？”韓非十分好奇。

“他說我們全都已經死了，他說學校裡到處都是鬼，他還說有隻蝴蝶飛進了某個學生的腦子裡，那個學生會讓我們連鬼都做不成，必須要趕緊找到那個學生才行。”

“你相信他說的這些東西嗎？”

“一開始我不相信，但後來我也在學校裡看見了鬼，那裡真的藏著好多鬼！”韓非的問題似乎讓他想了某些不好的東西，他情緒又變得激動了起來，差點掙脫詛咒的控制。

“看來金生和今生就是同一個人，他的性格也一點都沒變，還是喜歡講一些很恐怖的故事，只不過在現實中他講的只是‘故事’，在這裡他講的全都是事實。”

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