案，並指導他如何看相關書籍。

這樣的相處模式令程嘉餘感到舒服。他不喜歡和陌生人來往，但IA有點像個只帶一點人情味的機器人，他們不需要見面，不需要維持熱情，這種關係極大減少精神消耗，讓程嘉餘不會感到太過疲憊。

程嘉餘和IA就這樣時而聊天，開始時一個星期對話一兩次，漸漸熟悉後，增加到三四次。程嘉餘自己也不知道他為什麼會偏好和IA聊天，翻看聊天記錄除了課業教學，並沒有多少很有意義的對話。很多話程嘉餘不會與周都說，更不與身邊任何一個人說，如此一來，成熟的、冷淡的、不在意他的IA反而成了他胡言亂語的傾訴物件。

在經歷過程嘉餘幾次莫名其妙的心情對話後，IA大概也意識到了這個小孩的沒頭沒腦，便不再及時詢問他狀況，只等他發完文字後過一會兒才說，[好，我知道了。]

IA時而逗一逗程嘉餘，程嘉餘看不懂他給出的作業解答時，IA會說[你好像有一點笨]，程嘉餘心情不好發些沒頭沒尾的文字時，IA會說[又騷擾我。]

程嘉餘有些依賴IA。他想這樣很好，他知道自己軟弱無能，依賴一個不關心自己的人情味機器人比依賴身邊任何一個人都要安全可靠。

程嘉餘躲在被窩裡打字，[你在做什麼？]

IA回覆，[準備睡覺。]

[聖誕節你要怎麼過呢？]

[你呢。]

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