師是個三十上下的年輕女人，跟七班的所有其他老師一樣，每次都是匆匆來匆匆走，講新課就照本讀，到了練習課把試卷一發自己躲出去，第二節課再來唸答案。大概同行都已經對這種學生的教育摸索出了心得——越少溝通越少操心活得越久。

不過最近她聽許寄文在辦公室誇了七班不少，好奇之餘多了點試探的心思。課堂上竟然點了餘威起來背課文。餘威睡了一半被叫醒，起床氣使他一言不發，英語老師氣得夠嗆，自覺下不來臺：“你說話！”餘威懶得搭理，他原本以為他跟老師之間有一種互不干涉的默契，現在默契被打破了，心情不是很好。年輕的老師臉上掛不住，氣頭上口不擇言，啐道：“教不好的東西。”

“你再說一遍？”

要說不怕這長得老高的小夥子是不存在的，可大人哪肯被一個孩子駁了面子：“你敢回嘴老師了？”餘威聲音沉沉，表現出了十分典型的叛逆和中二：“你再說一遍。”

年輕的女老師羞憤之極，在課堂上真的憤怒起來，拿起尺寸比一般書籍要大的英語書猛的敲在餘威背上，竟是瘋了似的撒氣：“書不好好讀，就這麼點素質！”“教不好的東西，到了社會上也是垃圾，你們來學校有什麼用，不如現在就滾出去！”

餘威後槽牙咬得死緊，任由書敲在背上，他的拳頭緊了又緊，但沒敢真的揮下去，畢竟對方是個女人。最後被打得疼狠了，餘威一把推開了她：“你算什麼老師！”吼完直接摔門而出。李顧想這後門早該換成木頭的了，鐵門一摔上聲音格外響亮，整個走廊被震得嗡嗡響。

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