然而MIT的學生們似乎對這些都不敢興趣……

他們唯一感興趣的只有，雲歌。

雲歌被MIT的學生們團團圍住時，感覺自己就像是一隻為兩國友好而被迫賣藝的大熊貓。

雲歌不知道MIT的學生們是發自內心地如此渴望知識，還是來到中國前被委派了任務。

總而言之，MIT的學生們抓緊一切機會向雲歌學習、向雲歌提問！

“Yun，請問雲騏的無人駕駛為什麼選擇基於相機，而不是基於在雲騏研發出之前更成熟的LIDAR技術呢？”

雲歌：“這方面我在下一次的講座中會說。”

“Yun！我看到了雲騏45度讓路法為救護車讓路的影片，對此非常感興趣，請問雲騏是如何做到的呢？”

雲歌：“不好意思，這個問題涉及到商業機密，我不會回答。”

“Yun，請問雲騏如何識別紅綠燈？雲騏會不會識別紅綠燈的倒計時呢？”

雲歌：“這個問題我覺得你不必請教我，這一點也不難，你的同學和老師裡一定有人能夠為你解答。”

只要雲歌在P大校園裡，無論她在圖書館、自習室，還是在食堂、湖邊，M國的學生們都會跟在她身後。

這幾乎已經成為了校園一景。

如今P大的學生們只要看到一大群MIT的學生，就會知道，哦，雲歌走在最前面或者雲歌被圍在中間。

雲歌被一群人圍得煩不勝煩，與P大的老師商量，“老師，不如我把接下來的講座一口氣講完吧？”

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