加中考。”

班主任立刻心虛地看了一眼辦公室裡的其他人：“怎麼改主意了？走，我們去外面聊聊，不要打擾其他老師。”

雲歌：“不用出去，就在這裡聊吧。現在辦公室裡不是有兩個老師正在和學生談話嗎？再多一個也沒關係，打擾不到其他人。”

彭老師愣住了，顯然沒預料到雲歌如此不按常理出牌，“雲歌，你是不是對老師有什麼誤會？”

“老師都是為了你好。以你現在的成績，即使參加中考，也根本考不上任何一所普高。”

“如果現在距離中考還有一年，哪怕還有半年，老師都會鼓勵你好好學習、參加中考，但是現在距離中考只有兩個月……”

雲歌打斷班主任冠冕堂皇的說辭，“我要參加中考。請把我的《自願放棄中考承諾書》還給我。”

班主任將雲歌的《自願放棄中考承諾書》收回抽屜裡。

雲歌不肯到外面和他談話，現在辦公室裡其他老師都能將兩人的對話聽得一清二楚，導致班主任很被動。

班主任：“這樣吧，三模考試還有一個月，如果你三模成績能達到往年的普高線，老師就把你寫的放棄中考的承諾書還給你。”

班主任心中的小算盤打得特別精，以雲歌現在每科只能考十幾分、二十幾分的成績，根本不可能一個月內就達到普高線！

到時候他就可以順理成章地不讓雲歌參加中考。

班主任一副為雲歌著想的樣子：“這也算是對你的鞭策！接下來一個月你好好用功！這樣可以吧？”

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