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至於這第二道題目，是“顏色”，顏色面積廣，所以他很想知道，這群同學對顏色的理解範圍都停留在哪！

言墨琛繼續翻看著女同學們所畫的設計圖，而因為他只有一隻手可以用的關係，言墨琛一邊翻看一邊扔掉不合格的設計圖，

站在一旁看比賽的同學，都覺得言墨琛有些目中無人，正在糟蹋別人的設計心血，

轉眼，又一小時後，同學們繼續把自己第二份作品教給老師，然後等老師挨個登記完女同學們作品的名字，才把自己手中的設計作品給了言墨琛，

言墨琛把第一輪的設計圖已經看的差不多，他接過老師遞過來來的第二份設計圖，看了一眼時間，

等看完後，言墨琛對老師吩咐：“把第三題的題目公佈下去。”

老師說了一聲好，拿過一旁的題目看了一眼，她站在講臺上說了兩個字，同學們便再次開始努力的畫圖，

最後一道題，大概是最難的一道題，因為，言墨琛出的題目是陽光，

結合前面兩道題，分別是，愛情，顏色與陽光，

而言微笑早已經猜測到言墨琛的心思，他想要的設計圖，應該是一個帶有愛情色彩的設計圖，並且在帶有愛情色彩的基礎上，還得有陽光！

言微笑不得不承認，言墨琛出的題，很有深意，這要是換做一般人，估計並沒有辦法理解言墨琛深沉的心思，

比賽時間，在中午十一點半結束，言墨琛看著坐在最後一排，一直在用手遮擋太陽的言微笑，他清冷的對一旁的老師說：“讓他們先去吃飯，結果飯後公佈！”

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