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如果孩子的慾望是有利於進步和成長的，父母就不加以約束了嗎？不是這樣的。

看看下面的精力充沛、異常活潑的孩子吧，他叫小強，今年五歲，嘴甜又乖。我作為他的父親，擔負著兩項責任：一方面我要尊重他的需要，另一方面，我還要幫他學會剋制他那瘋狂生長的念頭。

孩子的房間已經有無數的玩具，可他還想要幾輛類似托馬斯的小火車。我堅定地對孩子表示了否定。但也沒有因為他要這些東西而去指責他，這是孩子的權利嘛！

父母不要泯滅孩子對其他事物的欲求，重要的是要幫孩子把自己的欲求糾正，平靜地接受父母的拒絕意見。

孩子比較容易隨心所欲，不受控制，面對父母的干預，他們常常表達出“不公平”的抱怨。有些父母聽了可能感覺刺痛了自己，開始反思自己：我是不是對孩子太嚴厲了？我的方法和理由是否正當？其實，這正中了孩子的下懷。

非常重視家教的猶太人認為，你在生活中否決孩子不斷滋生的慾望，但卻在更寬的層面上教孩子學會了自控和剋制自己，並增強他感恩的能力。父母要做的就是促成他的改變，轉變幼稚的思維邏輯。

例子中的孩子繼續辯解道：“我為什麼不能再擁有幾輛漂亮的小火車呢？上個月給我買了玩具，這個月一個都沒有買啊！”

有些父母可能使用自己非常慣用的方法，比如：“你的玩具已經夠多的啦！你想想那些吃不飽、穿不暖的孩子吧，你是最幸福的。”這種方式對孩子來說，顯然太過時，又不奏效。也有現代父母可能這樣說：“難道你覺得自己的玩具不夠多嗎？”而孩子的反映往往是白眼和辯駁：“不多呀，我的玩具還沒有卡通式的小火車，再要幾個也不算多。”

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