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第三節 愛孩子的成績,還是愛孩子本身

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歷史上有“父母憑子貴”的很多事例。父母都以孩子為驕傲,對孩子寄予了很高的希望,變本加厲地去愛孩子。他們希望自己的孩子有出類拔萃的學習成績、具備不同凡響的特長和其他一些有別於其他孩子的特質。但是,世間並非所有的孩子都能出類拔萃或出人頭地,攤上智力平平、沒有起色的孩子,怎麼辦?

閆莉生在一個優越的家庭裡,童年受到了父母無微不至的關懷和愛護。自從上了小學二年級後,她的成績越來越差。開始,父母對她進行打罵,觀察了一段時間後,孩子仍不見起色。漸漸地,父母對她徹底失望了,於是拼命賺錢以擺脫孩子造成的不快。閆莉也開始恨起了自己,越來越對自己失望,怎麼努力也換不來父母的笑臉。於是,她每天回家都觀察父母的眼色,生怕他們“電閃雷鳴”。

其實,失敗的孩子渴望父母無條件地愛,但父母往往因為孩子的失敗而感覺不到孩子的可愛。孩子感覺父母愛的只是學習成績而不是自己,漸漸地學會了和家長對著幹,你不讓我做什麼,我偏做什麼。

父母都知道,無法將孩子送到上帝那裡進行“退貨”,只有用後天的條件將孩子用更大能力的發掘。俗話說,兒不嫌母醜,同樣地,父母也不必嫌子拙,重要的是愛孩子本身。生活中,不是讓父母拿孩子的長處與別人炫耀,而是為了孩子本身,讓孩子發揮出自己真正的潛能。

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