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“再給我兩塊巧克力。”

“媽媽，我的玩具都玩膩了，請給我再買幾個新式玩具吧？”

“今天領我去世界海洋館，好嗎？”

“其他小朋友都有托馬斯小火車的玩具，也給我買一套吧。”

上述問題不少父母在生活中經常碰到，你是滿足了孩子的慾望，還是設身處地為他進行考慮呢？其實，不向孩子妥協，並不意味著對他不關心。當這樣的情況發生時，你可以這樣告訴你的孩子：“很抱歉，我也替你難過，但我們不能買的。”

孩子在向你作這些要求時，你知道他需要什麼？他的心裡想的是什麼？答案是尊重、包容。利用尊重和包容的態度可以和孩子建立彼此的尊敬和合作。當孩子感覺你對他無條件地關愛時，他將表現得更優秀、堅強，更能在他的處境應付自如，並因此更加信賴你。而且，他還會克服一個個的困難，應對不斷的挑戰。

有一位母親，平時對孩子的學習要求很嚴厲，甚至到了苛刻的地步。孩子考試如果達不到“規定”的分數，便會招來她的責罵，甚至是毒打。

孩子在一年級下學期就開始出現一種奇怪的現象。這個孩子一起床就噁心，繼而哇哇大哭。但在週末什麼事都沒有，該吃的吃，該玩的玩。開始，母親認為孩子的身體哪方面出了問題，於是帶孩子去醫院檢查，但什麼事都沒有。後來，有人建議她帶孩子去看心理諮詢師。心理諮詢師說，孩子得了上學心理障礙。

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