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1.當你教育孩子時，只是一味強調學習的重要性嗎？

2.你對孩子循循善誘時，樂於推銷你周圍人的事蹟，而不對孩子深處的原因加以分析探究嗎？

3.你經常向孩子傳達學習可以達到“富貴”的路徑，而對孩子的興趣無動於衷嗎？

4.你只是單純地說孩子的惡習，讓孩子遵循你那一套理論，而不是從孩子的實際情況出發，告訴孩子如何改正嗎？

檢視完畢，你是否覺得做一個稱職的父母很難，或感到自己太委屈？其實，大可不必。你所說的對自己來講，可能是箴言，是良藥，但對孩子來說未必正確。父母持有的教條表面上看是正確的，但對孩子來說卻是不合時宜的。

教育的實質其實是對孩子的另一種愛，目的就是將精神能量傳遞給孩子。這種傳遞並不需要多麼複雜和高深的技巧，任何一對父母只要希望給孩子傳遞正面和強大的精神能量，並不需要費多大力氣。但是，很多父母在教育孩子的過程中，犯了一個錯誤：他們只是反覆給孩子灌輸一些讓他們聽了上百次的大道理。

一個孩子這樣給老師說：我今年上初三了，功課挺好，可父母仍要求精益求精。每次放學回家，他們都囉裡囉嗦的，讓我進入他們事先設想好的培養計劃，稍不如意，就是一番沒完沒了的大道理，什麼“學海無涯苦作舟”“頭懸樑，錐刺股”“世上無難事，只怕有心人”……不一而足。無非就是讓我抓緊學習，提高成績，不虛度光陰。

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