直到羅沫離開，辦公室裡的兩個人都還保持著詫異的表情。連看著羅沫方向的目光都沒有收回，心裡甚至一片茫然。

好一會兒，校長才握著已經關上的錄音筆，轉頭看向身邊的輔導員，認認真真地、一字一句地問：“她承認了？”

輔導員歪了下腦袋，一臉迷茫：“這個算……承認嗎？”

校長拍桌而起，指著空蕩蕩的門口喊道：“這還不算承認？妥妥的承認了，她還和我示威、示威、示威啊！！！你沒看見嗎？對我亮拳頭呢！”

輔導員：“……看是看見了，但是她也沒明確說啊！”

“就是那個意思，我們又不是三歲小孩，要什麼明確不明確的。”

輔導員便看著校長，乾脆利落地問：“好，那你錄音了嗎？”

校長：“……”呃……他低頭看了一眼手上已關上的錄音筆，一時竟然不知道自己的心裡是什麼感覺。

輔導員嘆口氣：“她知道我們在錄音，甚至知道我們什麼時候關的錄音。你沒錄到，她到時候不承認，我們也沒辦法啊！”

校長皺眉：“我們兩個人做證人，說她承認了。”

輔導員笑了笑：“可是校長，我們有動機啊！為了保全國名額而放棄一個借讀生的名額，甚至為了保護學校的聲譽，就放棄這個借讀生的聲譽。她只要這樣告訴警方，我們的證言就不會被採用。”

校長：“……嘖”

輔導員又說：“再說，其實，我們何必要這樣呢？”

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