先說了一點有的沒的，才進入正題，說到：“之前大家參加的xx比賽的結果已經出來了，具體的情況大家可以在比賽的官網檢視，下面我宣佈一下咱們班的同學的獲獎名單。”

“下面請唸到的同學上來領一下獎。”輔導員說到，往下面看向了顧安的方向，說到：“顧安，這次比賽的一等獎。”

輔導員說完之後，教室裡面的氣息有些詭異的平靜，大家的視線都往顧安的方向看過去。

之後很快的有人小聲的說到:“怎麼會是顧安啊，不是說他抄襲了嗎？”

“肯定有黑幕吧。”

“誰知道的，說不準吧。”

顧安在這些小聲的議論聲中起身，面無表情的走上臺，輔導員把一本證書和一個放了獎金的信封遞給顧安，說到：“恭喜顧安同學。”

話音落下之後，才有了幾個稀稀拉拉的掌聲響起來。

顧安直接把東西接過來之後當時就下去了。

之後輔導員又說到：“顧白笙，二等獎。恭喜你。”

這次的比賽如果不是因為顧安的話顧白笙就應該是這次比賽的一等獎，事實上顧白笙自從之前的輔導員說出了顧安是一等獎之後情緒就有些不對勁，一臉沮喪的樣子。

現在知道了自己是二等獎的時候，臉色也沒有好多少。

但是和顧安不一樣的是，輔導員剛說完顧白笙的名字，立刻就有嘩啦啦的掌聲響起來，此起彼伏，絡繹不絕。

倒是和之前的顧安形成了鮮明的對比。

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