明淨窗前擺著桌案，筆墨紙硯全部都是齊整的。

中年人向許問欠了一下身，示意道：“那邊也有鋼筆墨水，許先生請隨意取用。”

“不用，我用毛筆就好。”

中年人彷彿覺得這回答理所當然，微微一笑，就出去了。沒一會兒捧了杯白茶進來，就再不過來打擾。

案上有筆架，整整齊齊掛著一排排的毛筆，各種型號大小的都有。

許問伸手拿起那些筆，一支支地試上面的毛，進行挑選。

他的動作很慢，既像不急於寫信，又像還沒有考慮好寫什麼內容。

他選到了一支合意的羊毫，又開始磨墨。

墨碇一圈一圈地在硯臺裡轉動，黑色暈染了清澈的水窪。

最後，許問終於鋪開紙，懸筆於紙上，又猶豫了半天，寫下第一句話。

“秦先生您好。”

許問很小的時候，跟著學校的老師一起練過毛筆字。

那時候市裡要舉行一個小學生書法的比賽，老師從班上選了幾個聰明有定性的孩子，教他們怎麼用毛筆，怎麼寫字。

這種臨時抱佛腳的行為其實是很難獲獎的，但這位剛來的老師卻非常積極，樂此不疲。

筆怎麼握，橫怎麼寫，豎怎麼寫，怎麼起筆，怎麼回筆。

老師一點點地教，他們一點點地學。

最後十幾個孩子選了三個，每個人分配一件作品，翻來覆去地練。

另兩個孩子裡有一個是用大筆寫一個字，忘記是什麼字了，只記得筆大墨濃，氣勢很足，許問非常羨慕。

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