這時，江望楓從外面跑了過來，懷裡抱著好幾段木頭。他心無旁鶩，看也不看圍在模型旁邊的那群考生，嘴巴里還唸唸有詞。

結果他跑到許問身邊的時候，突然怔了一下，停下了腳步。

他望著許問看了一會兒，轉跑為走，到了自己的工位旁邊，放下那些木頭，拉過紙筆，也開始畫起圖來。

許問對此渾然毫無所覺。

之前他觀察那座模型的時候，就在腦子裡構建圖形，近二十分鐘，已經有了一個大概。

現在，他抓住最清晰的記憶，將腦中的圖形繪製到紙上，儘量讓每一根線條都與記憶中的一致。

一張又一張的紙接連飛了出去，從整體到區域性，從框架到細節，盡其可能地進行還原。

那座模型是立體的實物，他畫出來的是平面圖紙，?兩者之間自然有所差別。

要把實物畫在紙上，本身就是一門學問。

許問在現代學習了專業的圖紙繪製技術，自己又在之後不斷的實踐中發展出了很多經驗，找到了屬於自己的一套方法。

到現在，他已經非常熟練，從開始畫圖時起，他的筆幾乎就沒停過。

考生們在研究模型的時候，考官們除了需要注意時間進行提醒，是沒有別的事情的。

他們閒極無聊東張西望，很快就留意到了與別人完全不同的許問。

然後，冼考官向同事點點頭，踱著步子走到許問身邊，狀若無事地往那邊看了一眼。

這一看他的眼睛就有點發直，馬上就挪不動步子了，魯考官接下來又叫了一次名字，都沒有把他叫醒。

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