如好好想想如何把工作做好。學習委員任務可是很重的，要帶領全班同學學習。做出成績來，證明自己的能力。”

“……你說的有道理。”

“是特別有道理。”蘇青玉自通道。

第一天的課程比想象中的要輕鬆很多。老師們都是很多年沒上過講臺講課的，他們也在適應當中。

不過即便這樣，這些課本上新穎的知識也給學生們帶來了無窮的好奇心。

想想之前學了那麼多年，學的都基本上大同小異，可來了大學就真不一樣了。學的東西是全新的，從未接觸的。

特別是聽教授們講起社會經濟形態，國外經濟學的實際按例，簡直就打開了新世界的大門一樣。

按著老師的說法，學好了經濟學，也許你能影響整個世界的經濟。

簡直太令人神往了。

蘇青玉倒是沒做這些美夢，她深刻的知道自己是沒法改變世界的，頂多就是搞好扶貧工作就好。

所以努力的把知識想象成實際工作中的問題。

努力讓理論歸於實踐。

蘇青玉以前大學畢業，就聽很多人唸叨，說大學學的知識沒用，在崗位上用不到。

對於這一點她現在有深刻的認識，不是沒用，而是沒學會運用自己所學的知識。

她帶著工作經驗來學，感觸就不同了。

一天下來，所有的學生們都捧著自己的課本和筆記資料，邊走邊看。有些如痴如醉。

張娟沒時間看了，她得去食堂幹活去。

蘇青玉幫她把課本帶回宿舍。

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